Vlastivěda
Výuka 15. 6. - 18. 6. 2020
Téma: Vznik Československé republiky
Úkol: - přečti si kapitolu Vznik Československé republiky v učebnici na straně 38.
- do sešitu si napiš nadpis: Vznik Československé republiky
- zápis v sešitě bude pojat jako odpovědi celou větou na následující otázky:
1. Kterého státu bylo budoucí Československo součástí?
2. Ve který den, měsíc a rok byla vyhlášena samostatnost?
3. Kdo byla hlavní postava před, během a po vyhlášení samostatnosti?
4. Co se stalo s Rakouskem Uherskem?
5. Kdo se stal prvním prezidentem Československa?
https://www.youtube.com/watch?v=qD8ec7pJ4SY
Výuka 8. 6. - 12. 6. 2020
Výuka 1. 6. - 5. 6. 2020
Do sešitu základní informace:
1. Příčina
2. Od kdy do kdy
3. Kdo s kým a kdo proti komu
4. Co nového přinesla válka
5. Jak dopadla, kdo byl vítěz a kdo poražený
6. Změny v Evropě, zánik a vznik států
Při zbytku času video: dějiny údajného národa, díl 93, 94.
V případě do sešitu vlepit přiložena obrázek.
Výuka 25. 5. - 29. 5. 2020
Přečti si kapitolu na straně 35 Češi a Němci a zodpověz otázky dole na stránce. Pokud budeš mít čas, klidně se podívej na video:
Výuka 18. 5. - 22. 5. 2020
Hádej kdo jsem...!
Díl II.
- podle indicií poznej, kdo jsem a pokud budeš chtít, odpovědi mi pro kontrolu můžeš poslat mailem.
- protože jsme si takovýto kvíz již užili, je tento týden o něco málo obtížnější. Věřím ale, že vy to zvládnete a opět to bude senzační. Vím moc dobře, jak jste skvělí a dokážete si poradit. Využijte učebnici, sešit i internet. Radou jsem k dispozici i na mailu.
Výuka 11. 5. - 15. 5. 2020
Poznej krajské město. Jako nápověda jsou Ti k dispozici možnosti.
Poznej hrad a opět jako nápověda Ti budou sloužit tři možnosti.
Správné odpovědi pošlete panu učiteli na mail.
To zvládnete, už to znáte - poznej místo podle obrázku. :-)
Výuka 4. 5. - 7. 5. 2020
Téma: Rozvoj kultury a umění
Tento týden bude bohatě stačit přečíst si v učebnici kapitolu Rozvoj kultury a umění. Na konci kapitoly jsou otázky, které si přečti a odpověz na ně.
Pro kontrolu můžeš odpovědi poslat na můj mail.
Výuka 27. 4. - 30. 4. 2020
Téma: Národ sobě
a poté odpověz na přiložený kvíz. Odpovědi stačí napsat mailem např.: 1a, 2b, 3c.
Výuka 20. 4. - 24. 4. 2020
Téma: Manufaktury a parní stroje
Pracovní list vyfoťte a pošlete na můj mail.
Výuka 14. 4. - 17. 4. 2020
Ahoj páťáci,
doufám, že vás minulý týden bavilo opakování osobností. I tentokrát pro vás mám něco podobného, ovšem pozor, tentokrát to je trošku zapeklité. Odpověď není jenom jediná správná. Těch možností může být více a přitom všechny správné. Stačí se jen trošku zamyslet, vzít si k ruce sešit, učebnici a třeba i internet. Pokud budeš chtít ověřit správnost svých odpovědí, můžeš mi je poslat mailem.
Přeji hodně štěstí a držím palce. P. Nedbal
indicie
1. Český král, který vládl ve středověku. Měl více než jednu manželku. Pobýval na Karlštejně.
2. Český král, který byl na český trůn zvolen.
3. Dcera českého krále. Manželka českého krále. Česká královna.
4. Husitský vojevůdce.
5. Habsburský český král.
6. Český král a císař Svaté říše římské.
7. Syn českého krále. Bratr českého krále. Český král.
Výuka 6. 4. - 8. 4. 2020
Hádej, kdo jsem...!
podle indicií poznej, kdo jsem a pokud budeš chtít, odpovědi mi pro kontrolu můžeš poslat mailem.
INDICIE
Kdo jsem?
1. Jsem český kníže, světec, mám bratra Boleslava, babičku sv. Ludmilu, matku Drahomíru, zavraždili mě 28. září 935.
2. Jsem český král, sňatkem i rakouský vévoda a chtěl jsem se stál králem Svaté říše římské. Jenže mě v bitvě na Moravském poli roku 1278 porazili a nakonec jsem v ní padl.
3. Jsem česká kněžna, babička sv. Václava a manželka prvního doloženého českého knížete.
4. Jsem český král, markrabě moravský a císař Svaté říše. Otec Jan, matka Eliška. Po otci Lucemburk, po matce Přemyslovec. Měl jsem čtyři manželky.
5. Jsem synem Karla IV. Válčil jsem s husity o českou korunu. Měl jsem bratra Václava IV. Neměl jsem syna, jen dceru Alžbětu.
6. Jsem jediná panovnice - žena na českém trůnu.
Výuka 30. 3. - 3. 4. 2020
Přečtěte si v učebnici kapitolu o Josefu II.
Vybarvěte si kresbu Josefa II. a můžete si obrázek vystřihnout a nalepit do sešitu:
Níže uvedený text si přepište do sešitu:
Josef II.
- vláda 1780-1790
- pokračoval v reformách své matky Marie Terezie
- zrušil poddanství: poddaní se mohli bez souhlasu šlechty stěhovat, ženit a vdávat, studovat
- stále poddaní museli pracovat na panském majetku a platit daně
Výuka 23. - 27. 3. 2020
Ahoj,
na tento týden jsem si pro Tebe nachystal několik málo úkolů:
· Přečti si kapitolu v učebnici o Marii Terezii
· Přečti si a přepiš do sešitu následující text
· Vylušti tajenku a pošli mi odpověď na: nedbal@zsuprkova.cz
· Pokud budeš chtít, mrkni se na video na Youtube či na webu České televize
Marie Terezie
V 18. století se hroutily náboženské představy o uspořádání světa a šířily se nové názory o životě a o přírodě (nejvíce Anglie a Francie) - osvícenství.
Osvícenci tvrdili, že šlechta se má starat o své poddané, lidé mají mít stejná práva a objevily se i myšlenky o rovnosti všech lidí. Osvícenští panovníci začali provádět reformy (nové zákony, vyhlášky, nařízení). Ty omezovaly moc církve a ta byla zbavována majetku. Marie Terezie vybudovala stálé vojsko, daně museli platit poddaní i vrchnost, snížila robotu, zvýšila vzdělanost.
V roce 1774 zavedla povinnou školní docházku.
Najdi ve čtyřsměrce a doplň text:
Marie Terezie byla ___________________ .
Nejstarší syn Marie Terezie se jmenoval_________ .
Panovníci prováděly __________.
V roce 1774 zavedla M. T. povinnou ____________ ______________ .
Děti se ve škole učily ____________, ___________, __________________ .
Lidé pracovali často na panském a pak ještě na svém __________ .
Až budeš mít hotovo, projdi si stránky České televize - Dějiny udatného národa, díl o Marii Terezii a udělej si i kvíz.
https://dejiny.ceskatelevize.cz/211543116230110/
Nebo se koukni na díly na Youtube: